- Conteúdos do Módulo 5 – O Estado e Actividade Económica
- Economias de Mercado versus Economias de Direcção Central
- Economias de Mercado versus Economias de Direcção Central PREENCHIMENTO DE ESPAÇOS
- A Mão Invisível de Adam Smith
- Estado - Noção e Funções ** Uma Síntese
- O papel económico do Estado
- Assim qualquer um sabe governar
- Exemplos de intervenção do Estado na economia
- Orçamento de Estado de 2013
- Orçamento de Estado
- É um Orçamento de malabaristas da economia
- Efeito da adesão ao Euro sobre a política económica portuguesa
- Reflexão sobre o funcionamento dos mecanismos de mercado
- Orçamento do Estado - Conceitos Fundamentais - I Parte
- Orçamento do Estado - Conceitos Fundamentais - II Parte
- Orçamento de Estado de 2015 – I Parte
- Orçamento de Estado de 2015 – II Parte
- Tarefa Final do Módulo 5
Mapa do Módulo 5
Mapa do Módulo 3
- Conteúdos do Módulo 3 - Mercados de Bens e Serviços e de Factores Produtivos
- O Poder do Mercado V
- O mercado para funcionar precisa do Estado e de regras de conduta V
- O mercado na sociedade moderna FACULTATIVA
- Teoria elementar da procura A FAZER EM 2 AULAS
- CORRECÇÃO - Teoria elementar da procura
- Teoria elementar da oferta A FAZER EM 2 AULAS
- CORRECÇÃO - Teoria elementar da oferta
- Teoria elementar dos preços A FAZER EM 2 AULAS
- CORRECÇÃO - Teoria elementar dos preços
- Elasticidade da procura NÃO SE FAZ PORQUE É DIFÍCIL DEMAIS
- CORRECÇÃO - Elasticidade da procura
- Estruturas de Mercado A FAZER EM NUMA AULA
- CORRECÇÃO - Estruturas de Mercado
- Oferta de Trabalho A FAZER EM NUMA AULA
- CORRECÇÃO - Oferta de Trabalho
- Fundamentos da determinação dos salários FACULTATIVA
- CORRECÇÃO - Fundamentos da determinação dos salários
- Módulo 3 - Revisão da matéria FACULTATIVA
Mapa do Módulo 4
- Conteúdos do Módulo 4 - Moeda e Financiamento da Actividade Económica
- Conteúdos prioritários do Módulo 4
- Conceito e funções da moeda
- CORRECÇÃO - Conceito e funções da moeda
- História e tipos de moeda
- CORRECÇÃO - História e tipos de moeda
- A estabilidade de preços é importante porquê?
- Cálculo da Taxa de Inflação
- Preços estáveis vs Conjuntura inflacionista
- Poupança e Investimento
- Mercado de Títulos
- Conceitos básicos
- INSIDE JOB - A Verdade da Crise
Conteúdos do Módulo 8 – A Economia Portuguesa na Actualidade
- Economia portuguesa no contexto da União Europeia
- Estrutura da População: estrutura etária, movimentos migratórios e população activa (emprego e desemprego)
- Estrutura da Produção: evolução do valor do produto, estrutura sectorial da produção
- Estrutura da Despesa Nacional: consumo e investimento
- Relações Económicas com o Exterior
- Recursos Humanos: educação e formação profissional e I&D
- Competitividade das empresas: investimento e produtividade
- Nível de Vida e Justiça Social: repartição dos rendimentos, poder de compra, estrutura do consumo, inflação e equipamentos sociais
Objectivos
- Aplicar conhecimentos e competências, anteriormente adquiridos, na análise da realidade económica portuguesa.
- Comparar os principais indicadores de desempenho da economia portuguesa com os da União Europeia.
- Analisar aspectos relevantes da economia portuguesa na actualidade.
Apresentação
Com este módulo, pretende-se que os alunos realizem um trabalho final orientado de forma a permitir um enquadramento macroeconómico da realidade portuguesa actual.
Assim, a realização do trabalho implicará a mobilização de conhecimentos e competências adquiridas nos módulos anteriores que possibilitem uma análise integrada da realidade económica portuguesa actual no contexto da União Europeia.
Os temas propostos para o trabalho serão segmentados de acordo com a especificidade das diferentes famílias de cursos profissionais. Neste sentido, poderão ser leccionados alguns conteúdos específicos no decurso deste módulo.
Conteúdos do Módulo 7 - Crescimento, Desenvolvimento e Flutuações da Actividade Económica
- Crescimento económico
- Noção
- Indicador: PIB - Desenvolvimento
- Noção
- Indicadores:- tipos: simples (económicos, demográficos, sociais, culturais e políticos) e compostos (Índice de Desenvolvimento Humano-IDH, Índice de Desenvolvimento Ajustado ao Género-IDG, Medida de Participação Segundo o Género-MPG, Índice de Pobreza Humana -IPH1 e IPH2)
- limitações
- Heterogeneidade de situações de desenvolvimento verificadas nos: países desenvolvidos, países em desenvolvimento (PED) e países menos desenvolvidos (LDC-Least Developed Countries) - tipos: simples (económicos, demográficos, sociais, culturais e políticos) e compostos (Índice de Desenvolvimento Humano-IDH, Índice de Desenvolvimento Ajustado ao Género-IDG, Medida de Participação Segundo o Género-MPG, Índice de Pobreza Humana -IPH1 e IPH2)
- Crescimento económico moderno
- Factores de crescimento económico: aumento da dimensão dos mercados (interno e externo), investimento de capital (físico e humano) e progresso tecnológico
- Características dos países desenvolvidos associadas ao crescimento económico moderno: aumento da produção e da produtividade, alteração da estrutura da actividade económica – terciarização da economia, aumento da dimensão das empresas, alterações no papel do Estado e melhoria do nível de vida. - Ciclos de crescimento económico
- Noção
- Fases: expansão, prosperidade (auge ou ponto alto), recessão e depressão (ponto baixo) - Desenvolvimento humano e sustentável
- Limites ao crescimento económico: problemas ambientais e esgotamento dos recursos naturais
- Desigualdades de desenvolvimento a nível mundial
- Países desenvolvidos: situações de pobreza e de exclusão social
- Desenvolvimento humano e sustentável: noção e importância
Objectivos
- Distinguir crescimento económico de desenvolvimento
- Distinguir indicadores simples de indicadores compostos
- Interpretar indicadores de desenvolvimento
- Referir limitações dos indicadores como medidas do desenvolvimento
- Reconhecer a heterogeneidade de desenvolvimento através de conjuntos variados de indicadores
- Analisar situações de crescimento económico sem desenvolvimento
- Constatar o crescimento económico de algumas economias nos últimos séculos
- Explicar factores de crescimento económico
- Reconhecer a importância do capital humano como factor de crescimento económico
- Identificar características dos países desenvolvidos associadas ao crescimento económico moderno
- Verificar historicamente a irregularidade do ritmo de crescimento da actividade económica
- Caracterizar as fases dos ciclos económicos
- Indicar limites ao crescimento económico
- Avaliar as desigualdades de desenvolvimento a nível mundial
- Distinguir pobreza de exclusão social
- Constatar a existência de situações de pobreza e exclusão social nos países desenvolvidos
- Justificar a necessidade de um desenvolvimento humano e sustentável no contexto actual
Apresentação
Neste módulo, pretende-se que os alunos se apropriem de um conjunto de conceitos e de instrumentos que lhes permitirão compreender e descodificar a realidade económica mundial, reconhecendo a crescente desigualdade entre os países considerados desenvolvidos e os países em desenvolvimento, bem como a heterogeneidade de situações que estes últimos apresentam.
Mas, se o crescimento económico tem sido uma realidade na maior parte dos países, a sua evolução tem sido irregular, isto é, tem-se processado por ciclos com fases diferentes. Essa evolução reflecte não só a acção dos factores que influenciam o crescimento económico, como a interdependência das economias mundiais.
Por outro lado, questões como os limites do crescimento económico (questão ecológica), como as desigualdades de desenvolvimento ou como o agravamento de situações de pobreza reforçam a ideia de que o crescimento económico e o desenvolvimento estão estreitamente ligados aos direitos humanos, ou seja, que o desenvolvimento necessita de ser humano e sustentável.
Poupança e Investimento - Versão 2009
Lê a apresentação Poupança e Investimento.
1. Quais são os destinos do Rendimento Disponível?
2. Define poupança.
3. Apresenta três categorias de factores determinantes da poupança.
4. Indica os três destinos da poupança. Explica sucintamente cada um.
5. Distingue investimento de expansão de investimento de substituição.
6. Distingue investimento material de investimento imaterial.
7. Caracteriza o investimento financeiro.
8. “O investimento desempenha um papel determinante no desenvolvimento da actividade económica de um país, traduzindo-se no ______ dos rendimentos a repartir”.
Completa.
9. Se o rendimento estiver melhor distribuído, será mais fácil ajustar as exigências da procura em termos de despesas de investimento às possibilidades da oferta (poupança). Comenta.
10. Distingue autofinanciamento de financiamento externo.
11. Distingue os tipos de crédito quanto à sua finalidade.
12. Distingue os tipos de crédito quanto à sua duração.
13. Distingue os tipos de crédito quanto ao seu beneficiário.
14. Distingue os tipos de crédito quanto à sua origem.
1. Quais são os destinos do Rendimento Disponível?
2. Define poupança.
3. Apresenta três categorias de factores determinantes da poupança.
4. Indica os três destinos da poupança. Explica sucintamente cada um.
5. Distingue investimento de expansão de investimento de substituição.
6. Distingue investimento material de investimento imaterial.
7. Caracteriza o investimento financeiro.
8. “O investimento desempenha um papel determinante no desenvolvimento da actividade económica de um país, traduzindo-se no ______ dos rendimentos a repartir”.
Completa.
9. Se o rendimento estiver melhor distribuído, será mais fácil ajustar as exigências da procura em termos de despesas de investimento às possibilidades da oferta (poupança). Comenta.
10. Distingue autofinanciamento de financiamento externo.
11. Distingue os tipos de crédito quanto à sua finalidade.
12. Distingue os tipos de crédito quanto à sua duração.
13. Distingue os tipos de crédito quanto ao seu beneficiário.
14. Distingue os tipos de crédito quanto à sua origem.
Preços estáveis vs Conjuntura inflacionista
Numa conjuntura de preços estáveis (taxa de inflação baixa) os preços dos bens vão subindo lentamente, e os agentes económicos podem ir ajustando as suas decisões em função dos preços que são conhecidos. Nesta conjuntura o poder de compra da moeda também se vai reduzindo lentamente. Neste cenário as pessoas e as empresas podem fazer cálculos do género: Nos próximos 10 anos o meu salário crescerá acima da taxa de inflação? Nos próximos 10 anos o preço do produto que nós fabricamos subirá mais que os custos?
Numa conjuntura inflacionista (taxa de inflação elevada) os preços dos bens sobem rapidamente, e os agentes económicos não têm tempo para fundamentar as suas decisões porque os preços começam a aproximar-se de uma lotaria. Nesta conjuntura o poder de compra da moeda cai drasticamente. Neste cenário a incerteza não permite decisões fundamentadas nem das empresas nem das famílias.

1. Utilize o ficheiro de ajuda com os seguintes dados:
- Valor do Cabaz: 1.000 €
- Taxas de Inflação da conjuntura “preços estáveis”: 1,5% e 1,7%
- Taxas de Inflação da conjuntura inflacionista: 4%, 7% e 9%
Recalcule:
a) O valor do cabaz nos próximos 10 anos;
b) O impacto da inflação sobre o poder de compra.
2. Comente o ponto anterior.
Numa conjuntura inflacionista (taxa de inflação elevada) os preços dos bens sobem rapidamente, e os agentes económicos não têm tempo para fundamentar as suas decisões porque os preços começam a aproximar-se de uma lotaria. Nesta conjuntura o poder de compra da moeda cai drasticamente. Neste cenário a incerteza não permite decisões fundamentadas nem das empresas nem das famílias.

1. Utilize o ficheiro de ajuda com os seguintes dados:
- Valor do Cabaz: 1.000 €
- Taxas de Inflação da conjuntura “preços estáveis”: 1,5% e 1,7%
- Taxas de Inflação da conjuntura inflacionista: 4%, 7% e 9%
Recalcule:
a) O valor do cabaz nos próximos 10 anos;
b) O impacto da inflação sobre o poder de compra.
2. Comente o ponto anterior.
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